Название коллегиального органа управления

1. Главные задачи органа управления

   Компетенция  Управляющего совета:
   • разрабатывает и вносит на рассмотрение администрации      Учреждения предложения по совершенствованию организации образовательного процесса;  разрабатывает Программу развития Учреждения;
   • контролирует рациональное использование бюджетных ассигнований и спонсорских средств на Учреждение;
   • рассматривает жалобы и заявления родителей, обучающихся на действия (бездействия) педагогических и административных работников Учреждения;
   • содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения текущей деятельности и развития Учреждения;
   • осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в Учреждении;
   • ходатайствует, при наличии оснований, перед директором Учреждения о расторжении трудового договора с педагогическими работниками и работниками из числа административного персонала Учреждения;
   • принимает решение о введении единой в период обучения формы одежды для обучающихся Учреждения;
   • участвует в подготовке и согласовывает публичный (ежегодный) доклад Учреждения;
   • участвует в проведении ежегодной процедуры самообследования Учреждения;
   • согласовывает распределение стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников Учреждения по представлению директора Учреждения;                                                                                                                                                                    
   • согласовывает режим работы Учреждения, принимает  Положение об Управляющем совете;
   • участвует в принятии решения о создании в Учреждении общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), а также может запрашивать отчет об их деятельности;
   • регулярно информирует участников образовательных отношений о своей деятельности и принимаемых решениях;
   • вносит директору Учреждения предложения в части:

   а) материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений Учреждения (в пределах выделяемых средств);

   б) создания в Учреждении необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания учащихся;

   в) мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся Учреждения;

   г) развития воспитательной работы в Учреждении;

   • участвует в разработке и согласовывает локальные нормативные акты  Учреждения, устанавливающие виды, размеры, условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера работникам Учреждения, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников Учреждения;

   обсуждает и согласовывает локальные акты, затрагивающие права обучающихся и работников Учреждения, вносит предложения об изменении и дополнении;

   • рассматривает иные вопросы, отнесенные к компетенции Управляющего совета Учреждения законодательством Российской Федерации.

Решения Управляющего совета принимаются большинством голосов его членов, присутствующих на заседании, открытым голосованием и оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем Управляющего совета. При равенстве голосов решающим является голос председательствующего.

В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников Учреждения по вопросам управления образовательным Учреждением и при принятии образовательным Учреждением локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников  в образовательном Учреждении создаются Совет обучающихся и Совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, действует профессиональный союз работников Учреждения.